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評(píng)分1.0
大小姐和看門犬(2025)[喜劇片]
本片改編自同名漫畫,講述了隱瞞黑道孫女的事實(shí),下定決心要度過平凡的青春和談平凡的戀愛的瀨名垣一咲,和因?yàn)檫^度保護(hù)她而虛報(bào)年齡,走后門進(jìn)高中,動(dòng)不動(dòng)就露出黑幫身份的年輕頭目宇藤啟彌,兩人之間酸酸甜甜、有笑有心動(dòng)的愛情攻防戰(zhàn)。...
評(píng)分8.0
明天會(huì)更美好(2025)[日本劇]
前刑警夏井翼(福原遙 飾)被突然調(diào)任至兒童咨詢所,在上司藏田聰介(林遣都 飾)的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)從面對(duì)惡性案件轉(zhuǎn)為傾聽孩子與家庭的隱秘呼救。在應(yīng)對(duì)不斷響起的求助電話中,翼漸漸理解:真正的任務(wù),是在事件發(fā)生前察覺異常,守護(hù)孩子的未來。原本毫無熱情的她,逐步在與孩子與父母的互動(dòng)中轉(zhuǎn)變成長(zhǎng),成為他們翱翔前的“翅膀”。...
評(píng)分3.0
愛將我們分開(2023)[劇情片]
「Love Will Tear Us Apart」では、久保田演じる真下わかばに関わる人たちが次々と殺されていくさまが描かれる。...
評(píng)分9.0
御上老師(2025)[日本劇]
東大畢業(yè)的精英文科省官員·御上孝(松坂桃李 飾)意識(shí)到旨在培養(yǎng)思考能力的教育改革徒有虛名,國(guó)家中樞不僅沒有改革,反而只顧著明哲保身,甚至連孩子們夢(mèng)想未來的教育現(xiàn)場(chǎng),也逐漸淪為大人爭(zhēng)奪權(quán)力的工具。在這種情況下,他被命令借調(diào)到私立高中,實(shí)際上是精英官員的降職人事。但是御上抱著“要改變?nèi)毡窘逃钡南敕ǎJ(rèn)為既然制定制度的一方也無法改變制度,那么就從現(xiàn)場(chǎng)發(fā)出聲音,從制度內(nèi)部破壞制度就可以了,于是親自站在講...
評(píng)分4.0
親愛的家(2024)[劇情片]
本片改編自真實(shí)故事,講述了家庭之間的愛與羈絆所交織的奇跡,描寫了主角一心只想拯救女兒的生命,在沒有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的狀態(tài)下挑戰(zhàn)開發(fā)醫(yī)療器具這一不可能的挑戰(zhàn),后來拯救了16萬人的生命的故事。...
評(píng)分8.0
本劇改編自系列小說第二部,該系列以精通政治、經(jīng)濟(jì)、娛樂、黑社會(huì)的各種信息、在幕后操縱社會(huì)的神秘情報(bào)員“信息員”木原慶次郎(桐谷 飾)和擁有用筆對(duì)抗權(quán)力的信念的八卦周刊《周刊時(shí)報(bào)》的記者?三島寬治(佐野 飾)的“異色組合”為軸心展開的正式犯罪懸疑劇。...
評(píng)分4.0
本劇講述了由名為“全領(lǐng)域異常解決室”的調(diào)查機(jī)關(guān)解決用身邊的現(xiàn)代事件×最尖端的科學(xué)搜查無法查明的“不可解的異常事件”的故事。處理事件的對(duì)象,正是“所有的領(lǐng)域”,“神隱”“影子人”“狐貍附身”的“超常現(xiàn)象”等,挑戰(zhàn)用現(xiàn)代科學(xué)的常識(shí)無法思考的“異?!?。...
評(píng)分10.0
本劇改編自同名漫畫,講述了五條新菜(野村康太 飾)是一位對(duì)制作傳統(tǒng)日本雛人偶非常感興趣的高中生,立志成為一名“頭師”。然而,由于他的興趣與同齡人不同,新菜在學(xué)校里感到孤獨(dú),被其他同學(xué)疏遠(yuǎn)。喜多川海夢(mèng)(永瀨莉子 飾)是學(xué)校里的風(fēng)云人物,外表光鮮亮麗,但實(shí)際上她是一個(gè)癡迷于cosplay的愛好者。當(dāng)海夢(mèng)發(fā)現(xiàn)新菜在制作人偶服裝方面的出色能力后,便請(qǐng)求他幫忙制作cosplay服裝。隨著兩人的合作逐漸加深,...
評(píng)分8.0
サッカーワールドカップの裏で繰り広げられる、ああ言えばこう言う厄介な5人の男女の愛のシーソーゲームの行方は――。戀愛群像劇の新たな旗手?木村聡志監(jiān)督の最新傑作。...
評(píng)分8.0
太棒了,老師!(2024)[日本劇]
本劇講述了理音是懷揣夢(mèng)想和希望,投身于教育現(xiàn)場(chǎng)的Z世代高中教師。但是,其殘酷程度超乎想象,在工作的第2年,每天都過著充滿壓力的生活,甚至想要辭職。擴(kuò)大解釋“自由”的學(xué)生們、對(duì)學(xué)校寄予過分期待的家長(zhǎng)和附近居民、把處理糾紛的責(zé)任推給年輕人的年長(zhǎng)教師… 理音把這些抱怨寫在SNS上,向溫柔的男友傾訴,“老師也是人!”一邊適度地發(fā)泄,一邊用天生的活力和開朗勉強(qiáng)保持著平衡。然而,理音突然成為了高三學(xué)生的班主任...
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